{"id":18357,"date":"2022-08-16T11:17:00","date_gmt":"2022-08-16T14:17:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.portalmiradouro.com.br\/site\/?p=18357"},"modified":"2022-08-16T11:17:33","modified_gmt":"2022-08-16T14:17:33","slug":"projeto-agentes-da-cidadania-inicia-ciclo-de-acoes-na-zona-da-mata-mineira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portalmiradouro.com.br\/site\/2022\/08\/16\/projeto-agentes-da-cidadania-inicia-ciclo-de-acoes-na-zona-da-mata-mineira\/","title":{"rendered":"Projeto Agentes da Cidadania inicia ciclo de a\u00e7\u00f5es na Zona da Mata Mineira"},"content":{"rendered":"
Iniciativa retoma atividades de desenvolvimento de lideran\u00e7as pol\u00edticas com jovens e a\u00e7\u00f5es em benef\u00edcio das comunidades da regi\u00e3o<\/em><\/strong><\/span><\/h6>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Estimulando a participa\u00e7\u00e3o dos jovens brasileiros na educa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e no desenvolvimento social das comunidades, o Projeto Agentes da Cidadania retomou as atividades na Zona da Mata Mineira nos munic\u00edpios de Mira\u00ed, Muria\u00e9, Ros\u00e1rio da Limeira e S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Vargem Alegre. A a\u00e7\u00e3o contempla o Programa Cidadania, do Instituto Votorantim, em parceria com a Companhia Brasileira de Alum\u00ednio (CBA), executada pelo Instituto de Governo Aberto e Instituto Cidade Democr\u00e1tica, desde 2021, nas cidades participantes.<\/span><\/p>\n

O projeto atua com o objetivo de promover um exerc\u00edcio de cidadania ativa para jovens, por meio do avan\u00e7o nas dimens\u00f5es de cultura democr\u00e1tica, participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e articula\u00e7\u00e3o territorial. Em 2022, a iniciativa selecionou 30 jovens, de 16 a 29 anos, que atuar\u00e3o de junho a dezembro deste ano como volunt\u00e1rios, conhecidos como Agentes da Cidadania.<\/span><\/p>\n

De acordo com a agente da cidadania Juliana de Souza Rezende, de 29 anos, professora de Hist\u00f3ria da Escola Estadual Santo Ant\u00f4nio e de Musicaliza\u00e7\u00e3o Infantil no Col\u00e9gio Renascer, em Mira\u00ed, o mais importante do projeto \u00e9 a troca de saberes e di\u00e1logos entre pessoas de diferentes munic\u00edpios. \u201cConversamos sobre os problemas locais e vemos o que cada lugar tem em comum e de diferente. O mais enriquecedor \u00e9 podermos agregar esse conhecimento social, que muitas vezes \u00e9 trazido pelos alunos para dentro da sala de aula. Nossos jovens est\u00e3o motivados a tomar atitudes para exercer a cidadania e colocar em pr\u00e1tica deveres e direitos, e \u00e9 muito importante incentivarmos isso\u201d, pontua.<\/span><\/p>\n

Para o gerente das Unidades de minera\u00e7\u00e3o da CBA na Zona da Mata Mineira, Christian Fonseca de Andrade, o apoio \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o do Agentes da Cidadania vai ao encontro do compromisso da Companhia com o investimento em a\u00e7\u00f5es sociais, colaborando para o desenvolvimento das comunidades locais. \u201cEste projeto \u00e9 uma importante frente de atua\u00e7\u00e3o que promove o empoderamento dos jovens atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o em cidadania, estimulando-os no apoio \u00e0s gest\u00f5es p\u00fablicas municipais da regi\u00e3o e conscientizando-os quanto aos seus deveres e direitos\u201d, ressalta.<\/span><\/p>\n

O projeto<\/strong><\/span><\/p>\n

Ao longo do projeto, os jovens participantes recebem atividades online e oficinas formativas aos finais de semana, com o objetivo de compartilhar os aprendizados junto \u00e0s suas comunidades. As oficinas contemplam rodas de debate e jogos interativos com tem\u00e1tica de participa\u00e7\u00e3o social, cidadania, representatividade, identidade e juventude pol\u00edtica. Eles tamb\u00e9m utilizam e divulgam um aplicativo de consulta p\u00fablica para outros agentes e cidad\u00e3os, no qual analisam problemas da cidade e desejos de mudan\u00e7a das comunidades locais, a fim de desenvolver a\u00e7\u00f5es com apoio e monitoramento de especialistas.<\/span><\/p>\n

Entre as atribui\u00e7\u00f5es dos agentes no programa, ainda haver\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o ativa dos pr\u00f3ximos encontros formativos online, estabelecendo conex\u00f5es entre suas viv\u00eancias e os conte\u00fados apresentados. Os jovens tamb\u00e9m v\u00e3o planejar e executar projetos em suas cidades junto com demais integrantes da Rede Cidadania, de modo a exercitar as compet\u00eancias desenvolvidas e multiplicar os aprendizados do programa.<\/span><\/p>\n

Os primeiros encontros j\u00e1 trabalharam conceitos relevantes de pol\u00edtica e cidadania, como a triparti\u00e7\u00e3o dos poderes, direitos civis e quest\u00f5es sociais importantes. Em seguida, as a\u00e7\u00f5es de mobiliza\u00e7\u00e3o estimulam o exerc\u00edcio do conte\u00fado aprendido, com a\u00e7\u00f5es conjuntas nas comunidades nas \u00e1reas de cultura, educa\u00e7\u00e3o, esporte, meio ambiente, entre outras.<\/span><\/p>\n

Segundo a agente Maria J\u00falia Mota Varizi, aluna de 15 anos da 1\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio da Escola Estadual Ormezinda Alves Duarte, em S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Vargem Alegre, a iniciativa \u00e9 importante para identificar pontos de melhoria para as comunidades e solu\u00e7\u00f5es para os problemas da cidade. \u201cEssa troca de conhecimento \u00e9 muito interessante para podermos ir atr\u00e1s das melhorias para a nossa cidade e dar voz \u00e0 juventude local sobre as quest\u00f5es sociais. Eu moro na zona rural e j\u00e1 identifiquei alguns problemas pr\u00f3ximos que atrapalham os moradores, e estamos identificando os \u00f3rg\u00e3os respons\u00e1veis para chegar a uma solu\u00e7\u00e3o\u201d, destaca.<\/span><\/p>\n

Pr\u00f3ximos Ciclos<\/strong><\/span><\/p>\n

Para a sele\u00e7\u00e3o dos volunt\u00e1rios, o programa contou com o apoio de diversas organiza\u00e7\u00f5es, coletivos, movimentos, atores pol\u00edticos e lideran\u00e7as locais das cidades envolvidas. Nos pr\u00f3ximos ciclos, os jovens realizar\u00e3o consultas p\u00fablicas sobre a pol\u00edtica nacional, com levantamentos com pessoas de seu conv\u00edvio sobre o atual cen\u00e1rio do Brasil.<\/span><\/p>\n

A partir delas, ser\u00e3o identificados os problemas e os desejos de mudan\u00e7a locais, de modo que os agentes possam fazer um pedido de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o ou uma reclama\u00e7\u00e3o formal para a Prefeitura e\/ou para a C\u00e2mara de Vereadores de suas cidades.<\/span><\/p>\n

Sobre a CBA<\/strong><\/span><\/p>\n

Desde 1955, a CBA – Companhia Brasileira de Alum\u00ednio – atua de forma integrada, da minera\u00e7\u00e3o ao produto final. Com capacidade de gerar 100% da energia consumida atrav\u00e9s de fontes renov\u00e1veis, a CBA fornece solu\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis para os mercados de embalagens, transportes, automotivo, constru\u00e7\u00e3o civil e bens de consumo, al\u00e9m de ser l\u00edder em reciclagem de sucata industrial de alum\u00ednio. Com a abertura de capital em 2021 (CBAV3), foi a primeira Companhia no segmento a ter a\u00e7\u00f5es negociadas na B3. Com receita l\u00edquida de R$ 8,4 bilh\u00f5es em 2021 e R$ 1,5 bilh\u00e3o de EBTDA ajustado no per\u00edodo, a CBA tem o compromisso de garantir a oferta de alum\u00ednio de baixo carbono em parceira com os\u00a0stakeholders, desenvolvendo as comunidades em que est\u00e1 inserida e promovendo a conserva\u00e7\u00e3o da biodiversidade. Quer saber mais? Acesse\u00a0www.cba.com.br<\/a>.<\/span><\/p>\n

Sobre o Instituto Votorantim e o Programa Cidadania<\/strong><\/span><\/p>\n

O Instituto Votorantim \u00e9 um centro de intelig\u00eancia aplicada que desenvolve solu\u00e7\u00f5es socioambientais que geram valor para a sociedade. Criado em 2002, desenvolveu-se como o n\u00facleo de intelig\u00eancia social das empresas investidas da Votorantim S.A. e promove benef\u00edcios socioambientais. Est\u00e1 \u00e0 frente de a\u00e7\u00f5es em mais de cem munic\u00edpios de todo o Brasil e ainda na Col\u00f4mbia, na Argentina e no Peru. Como parte integrante de suas iniciativas, em 2018 o Instituto Votorantim criou o Programa Cidadania, para gera\u00e7\u00e3o de conhecimento, inova\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o em para fortalecimento da cultura democr\u00e1tica entre organiza\u00e7\u00f5es e indiv\u00edduos, a fim de que, cientes de seus direitos e deveres, possam participar da vida p\u00fablica em suas localidades.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Em 2022, a iniciativa selecionou 30 jovens, de 16 a 29 anos, que atuar\u00e3o de junho a dezembro deste ano como volunt\u00e1rios, conhecidos como Agentes da Cidadania. De acordo com a agente da cidadania Juliana de Souza Rezende, de 29 anos, professora de Hist\u00f3ria da Escola Estadual Santo Ant\u00f4nio e de Musicaliza\u00e7\u00e3o Infantil no Col\u00e9gio Renascer, em Mira\u00ed, o mais importante do projeto \u00e9 a troca de saberes e di\u00e1logos entre pessoas de diferentes munic\u00edpios. \u201cConversamos sobre os problemas locais e vemos o que cada lugar tem em comum e de diferente. O mais enriquecedor \u00e9 podermos agregar esse conhecimento social, que muitas vezes \u00e9 trazido pelos alunos para dentro da sala de aula. Nossos jovens est\u00e3o motivados a tomar atitudes para exercer a cidadania e colocar em pr\u00e1tica deveres e direitos, e \u00e9 muito importante incentivarmos isso\u201d, pontua. Para o gerente das Unidades de minera\u00e7\u00e3o da CBA na Zona da Mata Mineira, Christian Fonseca de Andrade, o apoio \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o do Agentes da Cidadania vai ao encontro do compromisso da Companhia com o investimento em a\u00e7\u00f5es sociais, colaborando para o desenvolvimento das comunidades locais. \u201cEste projeto \u00e9 uma importante frente de atua\u00e7\u00e3o que promove o empoderamento dos jovens atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o em cidadania, estimulando-os no apoio \u00e0s gest\u00f5es p\u00fablicas municipais da regi\u00e3o e conscientizando-os quanto aos seus deveres e direitos\u201d, ressalta. O projeto Ao longo do projeto, os jovens participantes recebem atividades online e oficinas formativas aos finais de semana, com o objetivo de compartilhar os aprendizados junto \u00e0s suas comunidades. As oficinas contemplam rodas de debate e jogos interativos com tem\u00e1tica de participa\u00e7\u00e3o social, cidadania, representatividade, identidade e juventude pol\u00edtica. Eles tamb\u00e9m utilizam e divulgam um aplicativo de consulta p\u00fablica para outros agentes e cidad\u00e3os, no qual analisam problemas da cidade e desejos de mudan\u00e7a das comunidades locais, a fim de desenvolver a\u00e7\u00f5es com apoio e monitoramento de especialistas. Entre as atribui\u00e7\u00f5es dos agentes no programa, ainda haver\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o ativa dos pr\u00f3ximos encontros formativos online, estabelecendo conex\u00f5es entre suas viv\u00eancias e os conte\u00fados apresentados. Os jovens tamb\u00e9m v\u00e3o planejar e executar projetos em suas cidades junto com demais integrantes da Rede Cidadania, de modo a exercitar as compet\u00eancias desenvolvidas e multiplicar os aprendizados do programa. Os primeiros encontros j\u00e1 trabalharam conceitos relevantes de pol\u00edtica e cidadania, como a triparti\u00e7\u00e3o dos poderes, direitos civis e quest\u00f5es sociais importantes. Em seguida, as a\u00e7\u00f5es de mobiliza\u00e7\u00e3o estimulam o exerc\u00edcio do conte\u00fado aprendido, com a\u00e7\u00f5es conjuntas nas comunidades nas \u00e1reas de cultura, educa\u00e7\u00e3o, esporte, meio ambiente, entre outras. Segundo a agente Maria J\u00falia Mota Varizi, aluna de 15 anos da 1\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio da Escola Estadual Ormezinda Alves Duarte, em S\u00e3o Sebasti\u00e3o da Vargem Alegre, a iniciativa \u00e9 importante para identificar pontos de melhoria para as comunidades e solu\u00e7\u00f5es para os problemas da cidade. \u201cEssa troca de conhecimento \u00e9 muito interessante para podermos ir atr\u00e1s das melhorias para a nossa cidade e dar voz \u00e0 juventude local sobre as quest\u00f5es sociais. Eu moro na zona rural e j\u00e1 identifiquei alguns problemas pr\u00f3ximos que atrapalham os moradores, e estamos identificando os \u00f3rg\u00e3os respons\u00e1veis para chegar a uma solu\u00e7\u00e3o\u201d, destaca. Pr\u00f3ximos Ciclos Para a sele\u00e7\u00e3o dos volunt\u00e1rios, o programa contou com o apoio de diversas organiza\u00e7\u00f5es, coletivos, movimentos, atores pol\u00edticos e lideran\u00e7as locais das cidades envolvidas. Nos pr\u00f3ximos ciclos, os jovens realizar\u00e3o consultas p\u00fablicas sobre a pol\u00edtica nacional, com levantamentos com pessoas de seu conv\u00edvio sobre o atual cen\u00e1rio do Brasil. A partir delas, ser\u00e3o identificados os problemas e os desejos de mudan\u00e7a locais, de modo que os agentes possam fazer um pedido de acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o ou uma reclama\u00e7\u00e3o formal para a Prefeitura e\/ou para a C\u00e2mara de Vereadores de suas cidades. 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