{"id":6367,"date":"2021-06-10T19:19:13","date_gmt":"2021-06-10T22:19:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.portalmiradouro.com.br\/site\/?p=6367"},"modified":"2021-06-10T19:27:02","modified_gmt":"2021-06-10T22:27:02","slug":"educacao-anuncia-volta-as-atividades-presenciais-nas-escolas-da-rede-estadual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.portalmiradouro.com.br\/site\/2021\/06\/10\/educacao-anuncia-volta-as-atividades-presenciais-nas-escolas-da-rede-estadual\/","title":{"rendered":"EDUCA\u00c7\u00c3O ANUNCIA VOLTA \u00c0S ATIVIDADES PRESENCIAIS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

DOWNLOAD DO DOCUMENTO<\/a><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

A\u00a0Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG)<\/a><\/strong><\/span>\u00a0recebeu, nesta quinta-feira (10\/6), autoriza\u00e7\u00e3o do Tribunal de Justi\u00e7a de Minas Gerais (TJMG) para a retomada das atividades pedag\u00f3gicas presenciais. O retorno ser\u00e1 seguro, com regras de distanciamento e de higieniza\u00e7\u00e3o; gradual, come\u00e7ando apenas com as turmas do 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano do ensino fundamental; e facultativo, em que cada fam\u00edlia decide se quer retornar presencialmente nos munic\u00edpios que estiverem nas ondas verde e amarela do Plano Minas Consciente e onde a prefeitura n\u00e3o apresentar restri\u00e7\u00f5es.\u00a0<\/span><\/p>\n

Com essa decis\u00e3o, a SEE\/MG anuncia que a partir do dia 14\/6, os profissionais de educa\u00e7\u00e3o retomam o trabalho presencial para prepara\u00e7\u00e3o das escolas. J\u00e1 os alunos, retornam no dia 21\/6.\u00a0<\/span><\/p>\n

Neste momento, est\u00e3o em onda amarela as regi\u00f5es Tri\u00e2ngulo Norte e Vale do A\u00e7o. Portanto, apenas as escolas que oferecem anos iniciais localizadas nessas regi\u00f5es poder\u00e3o retornar \u00e0s atividades na pr\u00f3xima segunda-feira (14\/6).<\/span><\/p>\n

O retorno est\u00e1 sendo planejado e preparado cuidadosamente para dar a seguran\u00e7a necess\u00e1ria a funcion\u00e1rios, estudantes e fam\u00edlias para a volta ao ambiente escolar, ap\u00f3s mais de um ano de suspens\u00e3o das atividades presenciais em fun\u00e7\u00e3o da pandemia da covid-19. Todas as escolas que oferecem os anos iniciais estar\u00e3o preparadas para receber os estudantes at\u00e9 o dia 21\/6.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para a volta das atividades pedag\u00f3gicas presenciais, as unidades de ensino ir\u00e3o seguir a Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021, que institui o ensino h\u00edbrido como modelo educacional para este ano letivo na rede estadual, com altern\u00e2ncia de atividades presenciais e remotas. A resolu\u00e7\u00e3o prev\u00ea a aplica\u00e7\u00e3o dos protocolos de biosseguran\u00e7a da\u00a0Secretaria de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG)<\/a>\u00a0e as diretrizes estabelecidas pela Delibera\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea Extraordin\u00e1rio Covid-19 N\u00ba 129.<\/span><\/p>\n

A SEE\/MG continuar\u00e1 oferecendo o Regime Especial de Atividades N\u00e3o Presenciais e a carga hor\u00e1ria e frequ\u00eancia dos estudantes continuam a ser contabilizados por meio do Plano de Estudos Tutorado (PET) e das atividades complementares elaboradas pelo professor.<\/span><\/p>\n

A cada 14 dias ser\u00e3o avaliadas as condi\u00e7\u00f5es de cada localidade e os indicadores epidemiol\u00f3gicos para que seja programado um avan\u00e7o na retomada. Ap\u00f3s os anos iniciais, a previs\u00e3o \u00e9 de que seja realizado o retorno do 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, seguido pelo 9\u00b0 ano do ensino fundamental.\u00a0<\/span><\/p>\n

Checklist<\/strong><\/span><\/h5>\n

Todos os gestores escolares precisam cumprir uma lista de tarefas (checklist), em cada unidade de ensino, para organizar o ambiente da escola para o recebimento de estudantes e funcion\u00e1rios. \u201cDesde o ano passado, as escolas est\u00e3o se adequando para come\u00e7ar o ensino h\u00edbrido. Somente retomar\u00e3o as atividades presenciais as unidades que cumpriram todo o checklist. As escolas que ainda se encontram em prepara\u00e7\u00e3o ser\u00e3o monitoradas para cumprimento de todas as determina\u00e7\u00f5es\u201d, destaca a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da SEE, Izabella Cavalcante Martins.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em todo o estado, at\u00e9 o momento, mais de 73% das unidades de ensino j\u00e1 apresentaram o checklist e est\u00e3o prontas para iniciar as atividades.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para auxiliar na implementa\u00e7\u00e3o das adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, a SEE\/MG j\u00e1 disponibilizou mais de R$ 60 milh\u00f5es para as 3.590 escolas da rede p\u00fablica estadual de ensino. Os recursos representam quatro parcelas do repasse de manuten\u00e7\u00e3o e custeio do ano escolar. Ele pode ser utilizado para as unidades escolares finalizarem a compra dos itens do checklist que s\u00e3o necess\u00e1rios para cumprir o protocolo sanit\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

Protocolo sanit\u00e1rio<\/strong><\/span><\/h5>\n

O documento \u00e9 fruto de debates e reuni\u00f5es t\u00e9cnicas do Grupo de Trabalho formado por representantes das secretarias de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG) e de Educa\u00e7\u00e3o (SEE), da Sociedade Mineira de Pediatria e da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Outras entidades, associa\u00e7\u00f5es e sindicatos de servidores foram convidados a colaborarem com sugest\u00f5es ao Grupo de Trabalho.<\/span><\/p>\n

Segundo o protocolo, as escolas devem obter equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e produtos de higiene como dispensador com sabonete l\u00edquido, \u00e1lcool em gel, copos descart\u00e1veis, papel toalha, luvas e lixeiras com tampa e pedal. Al\u00e9m disso, \u00e9 recomendada \u00e0s escolas a ado\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios distintos de entrada e sa\u00edda de diferentes turmas.\u00a0<\/span><\/p>\n

Nas ondas verde e amarela, haver\u00e1 distanciamento m\u00ednimo de 1,5 metro entre os estudantes. Em casos em que a macrorregi\u00e3o em que o munic\u00edpio esteja inserido regrida para a onda vermelha, as atividades presenciais poder\u00e3o continuar, desde que haja o cumprimento de regras ainda mais r\u00edgidas de distanciamento definidas pela SES\/MG, como o distanciamento m\u00ednimo de 3 metros entre os estudantes.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ocorr\u00eancia de casos<\/strong><\/span><\/h5>\n

A Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021 define ainda que estudantes e servidores em exerc\u00edcio nas unidades escolares n\u00e3o devem comparecer \u00e0 escola caso apresentem sintomas de covid-19. Cabe a eles comunicar a situa\u00e7\u00e3o imediatamente ao gestor escolar. O diretor deve monitorar esses casos por meio de formul\u00e1rio dispon\u00edvel no Anexo I da resolu\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

O protocolo da SES cita possibilidades para a suspens\u00e3o das atividades presenciais em uma sala de aula, em um turno, em uma escola ou mesmo em um munic\u00edpio. Essa medida vai depender das ocorr\u00eancias de casos. Havendo mais de um caso de aluno com diagn\u00f3stico confirmado de covid-19 em uma mesma turma, toda aquela turma deve migrar para o ensino remoto. Havendo mais de uma turma suspensa em um mesmo turno, todo aquele turno migrar\u00e1 para o ensino remoto. No caso de necessidade de suspens\u00e3o de mais de um turno, a escola deve ser fechada.\u00a0<\/span><\/p>\n

A principal fonte de monitoramento do processo ser\u00e1 o plano Minas Consciente, com a avalia\u00e7\u00e3o dos indicadores que fomentam e subsidiam o debate das reuni\u00f5es dos gabinetes de crise do estado, incluindo o Grupo Executivo do Minas Consciente e o Comit\u00ea Extraordin\u00e1rio Covid-19.<\/span><\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Minas Gerais\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

DOWNLOAD DO DOCUMENTO   A\u00a0Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG)\u00a0recebeu, nesta quinta-feira (10\/6), autoriza\u00e7\u00e3o do Tribunal de Justi\u00e7a de Minas Gerais (TJMG) para a retomada das atividades pedag\u00f3gicas presenciais. O retorno ser\u00e1 seguro, com regras de distanciamento e de higieniza\u00e7\u00e3o; gradual, come\u00e7ando apenas com as turmas do 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano do ensino fundamental; e facultativo, em que cada fam\u00edlia decide se quer retornar presencialmente nos munic\u00edpios que estiverem nas ondas verde e amarela do Plano Minas Consciente e onde a prefeitura n\u00e3o apresentar restri\u00e7\u00f5es.\u00a0 Com essa decis\u00e3o, a SEE\/MG anuncia que a partir do dia 14\/6, os profissionais de educa\u00e7\u00e3o retomam o trabalho presencial para prepara\u00e7\u00e3o das escolas. J\u00e1 os alunos, retornam no dia 21\/6.\u00a0 Neste momento, est\u00e3o em onda amarela as regi\u00f5es Tri\u00e2ngulo Norte e Vale do A\u00e7o. Portanto, apenas as escolas que oferecem anos iniciais localizadas nessas regi\u00f5es poder\u00e3o retornar \u00e0s atividades na pr\u00f3xima segunda-feira (14\/6). O retorno est\u00e1 sendo planejado e preparado cuidadosamente para dar a seguran\u00e7a necess\u00e1ria a funcion\u00e1rios, estudantes e fam\u00edlias para a volta ao ambiente escolar, ap\u00f3s mais de um ano de suspens\u00e3o das atividades presenciais em fun\u00e7\u00e3o da pandemia da covid-19. Todas as escolas que oferecem os anos iniciais estar\u00e3o preparadas para receber os estudantes at\u00e9 o dia 21\/6.\u00a0 Para a volta das atividades pedag\u00f3gicas presenciais, as unidades de ensino ir\u00e3o seguir a Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021, que institui o ensino h\u00edbrido como modelo educacional para este ano letivo na rede estadual, com altern\u00e2ncia de atividades presenciais e remotas. A resolu\u00e7\u00e3o prev\u00ea a aplica\u00e7\u00e3o dos protocolos de biosseguran\u00e7a da\u00a0Secretaria de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG)\u00a0e as diretrizes estabelecidas pela Delibera\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea Extraordin\u00e1rio Covid-19 N\u00ba 129. A SEE\/MG continuar\u00e1 oferecendo o Regime Especial de Atividades N\u00e3o Presenciais e a carga hor\u00e1ria e frequ\u00eancia dos estudantes continuam a ser contabilizados por meio do Plano de Estudos Tutorado (PET) e das atividades complementares elaboradas pelo professor. A cada 14 dias ser\u00e3o avaliadas as condi\u00e7\u00f5es de cada localidade e os indicadores epidemiol\u00f3gicos para que seja programado um avan\u00e7o na retomada. Ap\u00f3s os anos iniciais, a previs\u00e3o \u00e9 de que seja realizado o retorno do 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, seguido pelo 9\u00b0 ano do ensino fundamental.\u00a0 Checklist Todos os gestores escolares precisam cumprir uma lista de tarefas (checklist), em cada unidade de ensino, para organizar o ambiente da escola para o recebimento de estudantes e funcion\u00e1rios. \u201cDesde o ano passado, as escolas est\u00e3o se adequando para come\u00e7ar o ensino h\u00edbrido. Somente retomar\u00e3o as atividades presenciais as unidades que cumpriram todo o checklist. As escolas que ainda se encontram em prepara\u00e7\u00e3o ser\u00e3o monitoradas para cumprimento de todas as determina\u00e7\u00f5es\u201d, destaca a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da SEE, Izabella Cavalcante Martins.\u00a0 Em todo o estado, at\u00e9 o momento, mais de 73% das unidades de ensino j\u00e1 apresentaram o checklist e est\u00e3o prontas para iniciar as atividades.\u00a0 Para auxiliar na implementa\u00e7\u00e3o das adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, a SEE\/MG j\u00e1 disponibilizou mais de R$ 60 milh\u00f5es para as 3.590 escolas da rede p\u00fablica estadual de ensino. Os recursos representam quatro parcelas do repasse de manuten\u00e7\u00e3o e custeio do ano escolar. Ele pode ser utilizado para as unidades escolares finalizarem a compra dos itens do checklist que s\u00e3o necess\u00e1rios para cumprir o protocolo sanit\u00e1rio. Protocolo sanit\u00e1rio O documento \u00e9 fruto de debates e reuni\u00f5es t\u00e9cnicas do Grupo de Trabalho formado por representantes das secretarias de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG) e de Educa\u00e7\u00e3o (SEE), da Sociedade Mineira de Pediatria e da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Outras entidades, associa\u00e7\u00f5es e sindicatos de servidores foram convidados a colaborarem com sugest\u00f5es ao Grupo de Trabalho. Segundo o protocolo, as escolas devem obter equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e produtos de higiene como dispensador com sabonete l\u00edquido, \u00e1lcool em gel, copos descart\u00e1veis, papel toalha, luvas e lixeiras com tampa e pedal. Al\u00e9m disso, \u00e9 recomendada \u00e0s escolas a ado\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios distintos de entrada e sa\u00edda de diferentes turmas.\u00a0 Nas ondas verde e amarela, haver\u00e1 distanciamento m\u00ednimo de 1,5 metro entre os estudantes. Em casos em que a macrorregi\u00e3o em que o munic\u00edpio esteja inserido regrida para a onda vermelha, as atividades presenciais poder\u00e3o continuar, desde que haja o cumprimento de regras ainda mais r\u00edgidas de distanciamento definidas pela SES\/MG, como o distanciamento m\u00ednimo de 3 metros entre os estudantes.\u00a0 Ocorr\u00eancia de casos A Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021 define ainda que estudantes e servidores em exerc\u00edcio nas unidades escolares n\u00e3o devem comparecer \u00e0 escola caso apresentem sintomas de covid-19. Cabe a eles comunicar a situa\u00e7\u00e3o imediatamente ao gestor escolar. 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O retorno ser\u00e1 seguro, com regras de distanciamento e de higieniza\u00e7\u00e3o; gradual, come\u00e7ando apenas com as turmas do 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano do ensino fundamental; e facultativo, em que cada fam\u00edlia decide se quer retornar presencialmente nos munic\u00edpios que estiverem nas ondas verde e amarela do Plano Minas Consciente e onde a prefeitura n\u00e3o apresentar restri\u00e7\u00f5es.\u00a0 Com essa decis\u00e3o, a SEE\/MG anuncia que a partir do dia 14\/6, os profissionais de educa\u00e7\u00e3o retomam o trabalho presencial para prepara\u00e7\u00e3o das escolas. J\u00e1 os alunos, retornam no dia 21\/6.\u00a0 Neste momento, est\u00e3o em onda amarela as regi\u00f5es Tri\u00e2ngulo Norte e Vale do A\u00e7o. Portanto, apenas as escolas que oferecem anos iniciais localizadas nessas regi\u00f5es poder\u00e3o retornar \u00e0s atividades na pr\u00f3xima segunda-feira (14\/6). O retorno est\u00e1 sendo planejado e preparado cuidadosamente para dar a seguran\u00e7a necess\u00e1ria a funcion\u00e1rios, estudantes e fam\u00edlias para a volta ao ambiente escolar, ap\u00f3s mais de um ano de suspens\u00e3o das atividades presenciais em fun\u00e7\u00e3o da pandemia da covid-19. Todas as escolas que oferecem os anos iniciais estar\u00e3o preparadas para receber os estudantes at\u00e9 o dia 21\/6.\u00a0 Para a volta das atividades pedag\u00f3gicas presenciais, as unidades de ensino ir\u00e3o seguir a Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021, que institui o ensino h\u00edbrido como modelo educacional para este ano letivo na rede estadual, com altern\u00e2ncia de atividades presenciais e remotas. A resolu\u00e7\u00e3o prev\u00ea a aplica\u00e7\u00e3o dos protocolos de biosseguran\u00e7a da\u00a0Secretaria de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG)\u00a0e as diretrizes estabelecidas pela Delibera\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea Extraordin\u00e1rio Covid-19 N\u00ba 129. A SEE\/MG continuar\u00e1 oferecendo o Regime Especial de Atividades N\u00e3o Presenciais e a carga hor\u00e1ria e frequ\u00eancia dos estudantes continuam a ser contabilizados por meio do Plano de Estudos Tutorado (PET) e das atividades complementares elaboradas pelo professor. A cada 14 dias ser\u00e3o avaliadas as condi\u00e7\u00f5es de cada localidade e os indicadores epidemiol\u00f3gicos para que seja programado um avan\u00e7o na retomada. Ap\u00f3s os anos iniciais, a previs\u00e3o \u00e9 de que seja realizado o retorno do 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, seguido pelo 9\u00b0 ano do ensino fundamental.\u00a0 Checklist Todos os gestores escolares precisam cumprir uma lista de tarefas (checklist), em cada unidade de ensino, para organizar o ambiente da escola para o recebimento de estudantes e funcion\u00e1rios. \u201cDesde o ano passado, as escolas est\u00e3o se adequando para come\u00e7ar o ensino h\u00edbrido. Somente retomar\u00e3o as atividades presenciais as unidades que cumpriram todo o checklist. As escolas que ainda se encontram em prepara\u00e7\u00e3o ser\u00e3o monitoradas para cumprimento de todas as determina\u00e7\u00f5es\u201d, destaca a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da SEE, Izabella Cavalcante Martins.\u00a0 Em todo o estado, at\u00e9 o momento, mais de 73% das unidades de ensino j\u00e1 apresentaram o checklist e est\u00e3o prontas para iniciar as atividades.\u00a0 Para auxiliar na implementa\u00e7\u00e3o das adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, a SEE\/MG j\u00e1 disponibilizou mais de R$ 60 milh\u00f5es para as 3.590 escolas da rede p\u00fablica estadual de ensino. Os recursos representam quatro parcelas do repasse de manuten\u00e7\u00e3o e custeio do ano escolar. Ele pode ser utilizado para as unidades escolares finalizarem a compra dos itens do checklist que s\u00e3o necess\u00e1rios para cumprir o protocolo sanit\u00e1rio. Protocolo sanit\u00e1rio O documento \u00e9 fruto de debates e reuni\u00f5es t\u00e9cnicas do Grupo de Trabalho formado por representantes das secretarias de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG) e de Educa\u00e7\u00e3o (SEE), da Sociedade Mineira de Pediatria e da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Outras entidades, associa\u00e7\u00f5es e sindicatos de servidores foram convidados a colaborarem com sugest\u00f5es ao Grupo de Trabalho. Segundo o protocolo, as escolas devem obter equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e produtos de higiene como dispensador com sabonete l\u00edquido, \u00e1lcool em gel, copos descart\u00e1veis, papel toalha, luvas e lixeiras com tampa e pedal. Al\u00e9m disso, \u00e9 recomendada \u00e0s escolas a ado\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios distintos de entrada e sa\u00edda de diferentes turmas.\u00a0 Nas ondas verde e amarela, haver\u00e1 distanciamento m\u00ednimo de 1,5 metro entre os estudantes. Em casos em que a macrorregi\u00e3o em que o munic\u00edpio esteja inserido regrida para a onda vermelha, as atividades presenciais poder\u00e3o continuar, desde que haja o cumprimento de regras ainda mais r\u00edgidas de distanciamento definidas pela SES\/MG, como o distanciamento m\u00ednimo de 3 metros entre os estudantes.\u00a0 Ocorr\u00eancia de casos A Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021 define ainda que estudantes e servidores em exerc\u00edcio nas unidades escolares n\u00e3o devem comparecer \u00e0 escola caso apresentem sintomas de covid-19. Cabe a eles comunicar a situa\u00e7\u00e3o imediatamente ao gestor escolar. 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O retorno ser\u00e1 seguro, com regras de distanciamento e de higieniza\u00e7\u00e3o; gradual, come\u00e7ando apenas com as turmas do 1\u00b0 ao 5\u00b0 ano do ensino fundamental; e facultativo, em que cada fam\u00edlia decide se quer retornar presencialmente nos munic\u00edpios que estiverem nas ondas verde e amarela do Plano Minas Consciente e onde a prefeitura n\u00e3o apresentar restri\u00e7\u00f5es.\u00a0 Com essa decis\u00e3o, a SEE\/MG anuncia que a partir do dia 14\/6, os profissionais de educa\u00e7\u00e3o retomam o trabalho presencial para prepara\u00e7\u00e3o das escolas. J\u00e1 os alunos, retornam no dia 21\/6.\u00a0 Neste momento, est\u00e3o em onda amarela as regi\u00f5es Tri\u00e2ngulo Norte e Vale do A\u00e7o. Portanto, apenas as escolas que oferecem anos iniciais localizadas nessas regi\u00f5es poder\u00e3o retornar \u00e0s atividades na pr\u00f3xima segunda-feira (14\/6). O retorno est\u00e1 sendo planejado e preparado cuidadosamente para dar a seguran\u00e7a necess\u00e1ria a funcion\u00e1rios, estudantes e fam\u00edlias para a volta ao ambiente escolar, ap\u00f3s mais de um ano de suspens\u00e3o das atividades presenciais em fun\u00e7\u00e3o da pandemia da covid-19. Todas as escolas que oferecem os anos iniciais estar\u00e3o preparadas para receber os estudantes at\u00e9 o dia 21\/6.\u00a0 Para a volta das atividades pedag\u00f3gicas presenciais, as unidades de ensino ir\u00e3o seguir a Resolu\u00e7\u00e3o SEE 4506\/2021, que institui o ensino h\u00edbrido como modelo educacional para este ano letivo na rede estadual, com altern\u00e2ncia de atividades presenciais e remotas. A resolu\u00e7\u00e3o prev\u00ea a aplica\u00e7\u00e3o dos protocolos de biosseguran\u00e7a da\u00a0Secretaria de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG)\u00a0e as diretrizes estabelecidas pela Delibera\u00e7\u00e3o do Comit\u00ea Extraordin\u00e1rio Covid-19 N\u00ba 129. A SEE\/MG continuar\u00e1 oferecendo o Regime Especial de Atividades N\u00e3o Presenciais e a carga hor\u00e1ria e frequ\u00eancia dos estudantes continuam a ser contabilizados por meio do Plano de Estudos Tutorado (PET) e das atividades complementares elaboradas pelo professor. A cada 14 dias ser\u00e3o avaliadas as condi\u00e7\u00f5es de cada localidade e os indicadores epidemiol\u00f3gicos para que seja programado um avan\u00e7o na retomada. Ap\u00f3s os anos iniciais, a previs\u00e3o \u00e9 de que seja realizado o retorno do 3\u00b0 ano do ensino m\u00e9dio, seguido pelo 9\u00b0 ano do ensino fundamental.\u00a0 Checklist Todos os gestores escolares precisam cumprir uma lista de tarefas (checklist), em cada unidade de ensino, para organizar o ambiente da escola para o recebimento de estudantes e funcion\u00e1rios. \u201cDesde o ano passado, as escolas est\u00e3o se adequando para come\u00e7ar o ensino h\u00edbrido. Somente retomar\u00e3o as atividades presenciais as unidades que cumpriram todo o checklist. As escolas que ainda se encontram em prepara\u00e7\u00e3o ser\u00e3o monitoradas para cumprimento de todas as determina\u00e7\u00f5es\u201d, destaca a subsecret\u00e1ria de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica da SEE, Izabella Cavalcante Martins.\u00a0 Em todo o estado, at\u00e9 o momento, mais de 73% das unidades de ensino j\u00e1 apresentaram o checklist e est\u00e3o prontas para iniciar as atividades.\u00a0 Para auxiliar na implementa\u00e7\u00e3o das adequa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, a SEE\/MG j\u00e1 disponibilizou mais de R$ 60 milh\u00f5es para as 3.590 escolas da rede p\u00fablica estadual de ensino. Os recursos representam quatro parcelas do repasse de manuten\u00e7\u00e3o e custeio do ano escolar. Ele pode ser utilizado para as unidades escolares finalizarem a compra dos itens do checklist que s\u00e3o necess\u00e1rios para cumprir o protocolo sanit\u00e1rio. Protocolo sanit\u00e1rio O documento \u00e9 fruto de debates e reuni\u00f5es t\u00e9cnicas do Grupo de Trabalho formado por representantes das secretarias de Estado de Sa\u00fade (SES\/MG) e de Educa\u00e7\u00e3o (SEE), da Sociedade Mineira de Pediatria e da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Outras entidades, associa\u00e7\u00f5es e sindicatos de servidores foram convidados a colaborarem com sugest\u00f5es ao Grupo de Trabalho. Segundo o protocolo, as escolas devem obter equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e produtos de higiene como dispensador com sabonete l\u00edquido, \u00e1lcool em gel, copos descart\u00e1veis, papel toalha, luvas e lixeiras com tampa e pedal. Al\u00e9m disso, \u00e9 recomendada \u00e0s escolas a ado\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rios distintos de entrada e sa\u00edda de diferentes turmas.\u00a0 Nas ondas verde e amarela, haver\u00e1 distanciamento m\u00ednimo de 1,5 metro entre os estudantes. 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